1一5的减法教学反思
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《分数加法与减法》教学反思 本节课我本着“扎实”“有效”的原则，力图使计算教学体现“生活味”的同时，更关注教学的本质来设计教学，主要体现了以下几点：关注新旧知识的联系，促进知识的沟通。这里的交流，一方面呈现了放法是多样的，找到了可能的多种放法。接下来是学习啦为大家带来的数学分与合的教学反思，望大家喜...
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2024.08.03
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