小学一年级语文gkh教学反思,一年级语文g k h教案

小学听课记录表

小学听课记录 篇1 上课铃响后，学生还是比较吵闹，教师立刻采取措施——这堂课采取小组加分制，这决定今日小组作业的多少，放学的快慢；刚才第二小组坐的最端正，加三分。 导入新课 大家一齐齐读课题——“长相思”预备起。 “长相思”是词牌名。这首诗还是词，词又叫长短句，字数不对称，有长有短。

该记录表的写作方法如下：听课时间、学科、班级、家长姓名等信息。这些信息是记录表的基础信息，在后续回顾或分享时，可以明确知道在何时何地听了哪门学科的哪一节课。听课内容记录。

教师小学数学的听课记录 篇1 科目：数学 年级：五年级 授课者：张尊敬 课题：方程 教学过程 导入 老师：我们去菜市场买东西用什么称呢？ 学生：秤、电子秤 老师：那你见过这样的秤吗？出示天平 介绍天平 它有两个托盘，中间有刻度，两天刻度相等，中间刻度为0.这就是天平。

小学数学听课记录 科目：数学 年级：五年级 授课者：张尊敬 课题：方程 教学过程：导入 老师：我们去菜市场买东西用什么称呢？学生：秤、电子秤 老师：那你见过这样的秤吗？出示天平 介绍天平 它有两个托盘，中间有刻度，两天刻度相等，中间刻度为0.这就是天平。

【篇一】小学一年级数学听课记录范文 本节课的教学内容是《认识10》，就一个10，应该说内容是比较单调、枯燥无味的，但是在通过精心设计，课堂气氛很高，教学效果较好，学生都能很好地掌握对10的认识、和10的组成及10以内的数字结构。 本节课的亮点。

一年级拼音gkh教案

1、gkh三拼音节的拼读规则是：前音轻短后音重，两音拼成音节响。其中，前音是指声母g、k、h后面的那个元音，后音是指介母u、i、o后面的那个元音。例如，gū可以拼成guā、gǔ等；kūi可以拼成kuī、kuí等；hūo可以拼成huó、huò等。

2、gkh两拼音节和三拼音节如下：在拼音中，gkh是三个声母，它们分别代表了不同的发音方式。两拼音节和三拼音节是汉语拼音中的两种音节形式，它们分别由声母、韵母和声调组成。我们来看gkh在两拼音节中的发音。在两拼音节中，g作为声母，与韵母相拼，比如g-u-gou（够）。

3、一年级gkh的拼读是白鸽白鸽ggg，蝌蚪蝌蚪kkk，喝水喝水hhh。

4、三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母，由声母、介母、韵母组成一个有三个拼音成分的音节。三拼音节有11个，包括：ia，ua，uo，uai，iao，ian，iang，uan，uang，iong，üan。如：xian，lian xiong是三拼音节。三拼音节中，介母的位置是声母和韵母之间，读音要求读得轻，短。

5、在汉语拼音中，gkh与单韵母的拼读是比较特殊的。下面我们来一一介绍它们的发音规则。

6、gā（嘎）、gū（姑）、gǔ（谷）gē（哥）、gé（隔）。kē（科）、kě（渴）、kū（哭）、kǔ（苦）。hē（喝）、hé（和）、hú（胡）、hǔ（虎）。单韵母是由一个元音构成的韵母，又叫单元音韵母。

一年级语文《gkh》教学反思

1、一年级语文上册《gkh》教学反思1 一年级学生好动，喜爱游戏，难以长时间的保持注意力，思维形象具体化，对他们来说，学习汉语拼音有困难，特别是这节课三拼音节的难点。《语文课程标准》实施建议中指出：“汉语拼音教学尽可能地有趣味性，宜以活动和游戏为主。

2、以下是我整理的一年级语文《gkh》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

3、教学反思：本节课为《gkh》的第二课时，我主要预设了三个教学目标，第一个是带领学生学习gkh的两拼、三拼音节拼读，初步掌握三拼音节的拼读方法；第二个是认识哥、弟、个、花、画五个生字；第三个是学习课内“猜一猜”这一儿歌。