比例尺的应用教学反思
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比与比例的复习教案 1、培养学生猜想与验证、观察与概括的能力。 让学生经经历探究的过程，体验成功的快乐，收获数学学习的兴趣和信心。 教学重点：理解比例的意义和基本性质，能正确判断两个比能否组成比例。 教学难点：自主探究比例的基本性质。2、教学过程 创设情境 上节课我们学习了一些比例的意义，谁能说一说...
admin
2024.07.03
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