九年级化学金属材料教学反思

  • 九年级化学金属材料教学反思,九年级化学金属的化学性质教学反思

    九年级化学金属材料教学反思,九年级化学金属的化学性质教学反思

    九年级化学教学反思 1、第三,教学方式形式多样,恰当运用现代化的教学手段,提高教学效率。2、本堂课主要以学生的探究实验为主,采用探究式教学方法。在教学过程中,教师发挥引导、指导和辅助的作用,将学习的主动权留给学生,使学生在合作探究的活动中深刻理解化学是以实验为基础的一门科学。3、九年级化学教学反思篇...

    adminadmin 2024.04.21 66浏览 0
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