小学生字义词义解析,小学生字词大全的百科

如何教小学生掌握近义词21

《小学语文词语专项训练之四：近义词》 教学设计 会昌教研室 汪春蓉 教学目标：通过认识近义词，了解近义词的区分方法，掌握近义词的运用培养对祖国语言文字的热爱。

要区分这些近义词，必须看它们的构词成分（叫语素）它们共同点是“改”有改变、修改、改正这三种意思。改革、是改掉的意思（革，就是除掉）把事务中不合理的部分改成新的。如工资改革。改进、主要在“进”上。

知道小有建树答主 回答量：127 采纳率：0% 帮助的人：30.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 【篇一】 推荐的同义词 引荐： 推荐：引荐豪杰|有人引荐|引荐人才。引荐 举荐： 推荐（人）：～德才兼备的人来校任教。

反义词虚弱结实，艰涩流畅，熟悉生疏，冷漠热情。21近义词宏伟雄伟，瑰宝珍宝，仿造仿照，估量估计，景观景色，掠走抢走，销毁毁灭，任意随意。反义词破坏建设，热闹冷清，精华糟粕，销毁保存。

如何理解字和词的意思呢?

1、含义不同：字就是字，一个汉字。词是由一个或几个字组成的词，字词由字和词组成。

2、字：用来记录语言的符号。词：词是最小的能够独立运用的语言单位。句：词和词组由句法构成的、能够表达完整意思的语言单位。段：文章思想内容在表达时由于转折、强调、间歇等情况所造成的文字停顿。人们习惯成它为“自然段”。

3、理解词语的方法主要有：联系上下文。如果是一个句子中的词语，应该遵循“词不离句”的原则来理解，联系上下文字找出其正确解释。结合生活实际理解。

4、字和词字数不同。字一般只有一个字，词则是由两个及以上的字组成的，所以字和词的区别是字数不同。

5、解字和词的意思，可以从以下几个方面入手：查阅字典、词典。通过查阅辞书，直接获得字义或者词义。