大学生家庭道德行为缺失,大学生家庭道德观的主要内容

面对道德缺失大学生应该做些什么

1、树立自身榜样作用。大学生应以身作则，树立正面榜样，成为道德实践的引领者。积极践行诚信、友善、公正等优秀的道德品质，展示出优秀的学习、工作、生活态度。在校园内外，大学生可以积极参与公益活动、志愿者服务等，用行动影响他人，展示良好的品质和行为表范。积极传递正能量。

2、坚守道德底线：大学生应该遵守国家法律法规和学校规章制度，不做违法乱纪的事情，维护社会公德和职业道德。尊重他人：大学生应该尊重他人的人格尊严和权利，不歧视、不欺负、不侵犯他人的利益，培养良好的人际关系。

3、遵纪守法。俗话说：没有规矩，不成方圆。对一个公民来说，是否自觉维护公共场所秩序，纪律观念、法制意识强不强，体现着他的精神道德风貌。遵纪守法同时也是保护社会健康、有序发展的基础。我们大学生在迟到，或者公事来晚了，应该遵守当堂的规矩，尽量不要惊动老师和同学，以免打扰他们的思维。

4、作为大学生，能关注社会问题是好事，但不可沉迷，妄想能力挽狂澜什么的。整个人类社会的发展是极其复杂的，好多事情的本因和发展都非常难发现，即使发现也无太多良策。我个人的建议，做任何事情都应该于自己的内心无愧，不在乎别人的闲言碎语，也不是为了别人的夸赞。但求心安是最好的。

大学生行为素养缺失的原因

影响大学生文明素质的因素 社会文明素质风气对大学生的影响 造成大学生文明素质方面的不足有很多的方面，大学人认为是受大环境的影响，整个社会文明素质风气有待提高。市场经济体制对大学生的影响具有双重性：一方面是竞争体制有利于促使大学生自我价值的实现，大学生人生价值取向趋于务实。

大学实行文理分科，造成了文、理科学生之间分界明显，不少文科生、艺术类学生因为高考不考物理、化学、生物等科目，而在高中二年级放弃了对这些科目的学习，因而缺乏基础性、常识性的科学概念和原理的知识；而由于同样的原因，理科大学生缺乏人文学科知识。

当代大学生的人文素养普遍缺失的原因如下：教育制度的不完善 。大学课程设置中，划分了太多专业，导致学生在面对各种课程和综合性问题时缺少整体性的思考能力。社会环境的影响 。当前社会，创业和就业压力越来越大，许多大学生往往把时间和精力放在了专业学科的学习上，忽略了人文社会类课程的学习。

一些高校过分强调学术思维和知识，因此忽略了大学生的价值观和责任感，导致学生没有积极参与劳动。最后，很多大学生希望通过学习获得好的职业，从而避免劳动。这些问题使大学生缺乏对劳动的重视，缺乏积极参与劳动的意愿，不利于他们形成良好的工作态度和人生观。

如何看待部分大学生道德缺失的问题

经济丰裕形成享乐心理。特定的这一部分大学生物质条件优越，生活富裕，从小就不需要吃苦，加之许多家长望子成龙，一心只为孩子提供过于优越的生活条件，缺少精神上的关爱，从而让孩子的物质人格过度发展。这些大学生缺少生活上和将来工作上的压力，不懂得珍惜，不具备刚性人格，贪图享乐。

问题分析 价值观缺失：在现代社会，一些大学生在面对诸多诱惑时，容易忽视传统道德观念，导致道德沦丧。 学术不端：部分大学生为求成绩、名次，采取抄袭、剽窃等不正当手段，损害了学术风气。 网络成瘾：过度沉迷于网络游戏、社交软件等，导致生活作息紊乱，学业成绩下降。

道德标准缺失是当前存在的比较常见的社会道德问题之一。许多人在生活中，不重视道德品质，没有仁爱、同情、公正等品质，做事不讲道德、不守信、不明事理。这种行为将深深地侵蚀一个人的社会形象和内心的美好品质，许多人心存不满和不安，他们认为这种道德标准的缺失是真正能够使自己走向实现人生目标的障碍。

当代大学生出现道德缺失的原 因，具体来讲主要是：（一）社会转型对价值观的冲击 中国社会正处在由传统向现代的转型时 期。新旧时代的交替给价值观带来了很大冲击。传统的以集体主义为中心的价值观及基础道德受 到 “西方个人主义、拜金主义、享乐主义等多种新兴世界观、人生观的巨大挑战。

2014道德缺失的例子吗

1、大学生道德素质缺失案例分析 一．基本情况 2011年4月5日，***大学大二女学生陈某到开水房提热水，发现傍晚放在水房门口的水瓶又一次丢失，这已经是上大学以来丢的第八个水瓶了。这已远不是陈某个人利益损失的问题，而需要我们对大学生道德素质进行思考。

2、摘要：2014年春晚小品《扶不扶》形象地反映了当前社会道德缺失的问题。本文认为，造成当前社会道德缺失的原因主要有学校教育、家庭教育、法律制度和医保制度等四个方面，因此，我们应当从重视学校教育的引导作用、深化家庭教育的启蒙作用、发挥法律制度的保障作用和改革医保制度的赔付范围等入手改善当前社会道德的缺失状况。

3、问题七：2014道德缺失的例子吗 大学生道德素质缺失案例分析 基本情况 2011年4月5日，***大学大二女学生陈某到开水房提热水，发现傍晚放在水房门口的水瓶又一次丢失，这已经是上大学以来丢的第八个水瓶了。这已远不是陈某个人利益损失的问题，而需要我们对大学生道德素质进行思考。

4、社会道德缺失案例篇1 李昌奎，云南省巧家县茂租乡鹦哥村村民，2009年5月16日，将同村的19岁女子击昏后强奸，之后将此女子与其3岁的弟弟一同杀害，极其凶残。2010年7月15日一审判决：因犯故意杀人罪判处其死刑，剥夺政治权利终身，犯强奸罪，判处有期徒刑5年。

大学生道德缺失的表现

大学生在食堂、银行等场所排队意识淡薄，常见插队现象。 公共卫生意识不足，表现在宿舍、食堂、教室等处的清洁维护上。 对他人权益缺乏尊重，包括不尊敬教师和后勤人员。 公共场合不注意个人行为，如随地吐痰、乱涂乱画。 社会公德心不足，如公交车上不让座给有需要的人。

第一，藐视道德标准。\x0d\x0a第二，对自己的行为不负责任。\x0d\x0a第三，极度自私。\x0d\x0a第四，轻视学习，沉迷玩乐。\x0d\x0a第五，亲和暴力，色情，赌博。

大学生道德观缺失现象可大致归纳成三点：一是对道德认同感降低；二是对道德的贬低；三是对道德缺乏敬畏。比如， “在公共汽车上不让座”等非道德行为已渐渐被青年人默许，反而让座的行为却被视为另类表现。究其原因，就是个人的本位思想过于严重，对于不利己的事坚决不予实施，哪怕冒些风险。

某媒体杂志更是详细而全面的概括了当前大学生道德缺失的主要表现：1）考试作弊，大学生考试作弊已经司空见惯，期末考试作弊、毕业考试作弊、各种资格考试作弊，无考不作弊。作弊者队伍越来越庞大，手段也越来越先进，甚至出现了以赚钱、营利为目的“枪手公司”。